VAMOS A EMPEZAR LA SEMANA FELICITANDO A ADAM DE 2ºA QUE AYER DOMINGO 19 CUMPLIÓ 4 AÑOS
LET´S START OUR WEEK TO SAYING HAPPY BIRTHDAY TO ADAM FROM 2ºA THAT YESTERDAY WAS HIS BIRTHDAY!!!!
OS ANIM AMOS A HACERLE UN DIBUJO Y SE LO DÁIS CUANDO VOLVÁIS A CLASE.
WE ENCOURAGE YOU TO DRAW SOMETHING TO HIM AND WHEN YOU GO BACK AT SCHOOL, YOU MAY GIVE HIM.
LET´S START THIS MORNING WITH ENERGY. TODAY IS MONDAY!
PARA HOY OS PROPONEMOS EL RETO DE HACER UNA SERIE CON COSAS DE CASA. NOSOTRAS LO HEMOS HECHO CON NUESTRAS TAZAS Y CUCHARILLAS. PODÉIS MANDARNOS UNA FOTO A NUESTROS CORREOS PARA ENSEÑARNOS LO BIEN QUE LO HACÉIS.
ygarcias@educacion.navarra.es
rrodrig3@educacion.navarra.es
YOUR GOAL IS DO A PATTERN BY USING HOUSE TOOLS. IF YOU WANT, YOU CAN SEND US AN EMAIL IN ORDER TO SHOW US HOW WELL YOU DO.
OS DEJAMOS TAMBIÉN EL ENLACE DE ESTA SERIE. NOS LA PODÉIS MANDAR A NUESTRO CORREO.
LLEGAMOS AL VIERNES.... SOIS UNOS CAMPEONES Y UNAS CAMPEONAS!!!!!
YA QUEDA MENOS PARA VOLVER A LA RUTINA DE VENIR A CLASE.
HOY OS DEJAMOS UN CUENTO DESDE LA CLASE DE VALORES:"LA PEQUEÑA AMELIA SE HACE MAYOR". ¿ES TODO DEMASIADO GRANDE O ES NUESTRA AMIGA MUY PEQUEÑA?
A TRAVÉS DE ESTE CUENTO AMELIA NOS DESCUBRIRÁ SU MUNDO Y NOS CONTARÁ LO FASCINANTE QUE ES HACERSE MAYOR , COMO VOSOTROS Y VOSOTRAS!!!!!
A DISFRUTAR DEL FINDE Y DE VUESTRO MINI MUNDO. UN FUERTE ABRAZO MARTA Y XANDRA.
ARIADNA NOS HA DADO LA IDEA DE COMPARTIR VUESTRAS RECETAS CON ESTE PADLET. OS INVITAMOS A COMPARTIR VUESTROS PLATOS. PODÉIS ENVIARNOS UNA FOTO DE LO QUE HAYÁIS COCINADO AL EMAIL:
rrodrig3@educacion.navarra.es
Y LO SUBIREMOS PARA QUE LO PODÁIS VER.
ARIADNA HAS GOT A GREAT IDEA, SHARE YOUR RECIPES THROUGH OF THIS PADLET. WE INVITE YOU TO SHARE YOUR PHOTOS. SEND ME YOUR PHOTO TO THIS EMAIL.
BUENOS DÍAS, HOY ES VIERNES Y COMO ESTAÍS EN CASA SIN PODER VENIR AL COLEGIO, AQUÍ OS DEJO EL ENLACE DE UN VIDEO DE YOUTUBE TITULADO "CAILLOU VA AL COLEGIO" ESTÁ RELACIONADO CON EL PRIMER TEMA DE NUESTRO LIBRO. ESPERO QUE OS GUSTE. UN SALUDO. LA PROFE DE RELIGIÓN.
HOY ESTAMOS DE CELEBRACIÓN, NUESTRO AMIGO WASSIM CUMPLE 4 AÑOS 🎈🎉
TODAY IS WASSIM´S BIRTHDAY
QUÉ PENA NO PODER CELEBRARLO TODOS JUNTOS....😞
IT IS A PITY NOT TO BE TOGETHER
VAMOS A CANTARLE DESDE NUESTRAS CASAS FUERTE, FUERTE, FUERTE PARA QUE NOS PUEDA OIR.
EVERYONE CAN SING REALLY HIGHER....HAPPY BIRTHDAY TO YOU!!!
TAMBIÉN LE PODEMOS HACER UN DIBUJO CON UNA TARTA, UNOS GLOBOS, DIBUJAMOS A NUESTRO AMIGO, PIENSO UN REGALO Y SE LO DIBUJO....🎨
POR DETRÁS DEL DIBUJO LE PODEMOS ESCRIBIR:
¡FELICIDADES! Y PONER NUESTRO NOMBRE.
LO GUARDAMOS EN CASA Y LO TRAEMOS AL COLE A LA VUELTA DEL COFINAMIENTO Y ASÍ SE LO REGALAMOS.
ALSO, WE MAY DO A DRAWING AND TO THE OTHER SIDE, WE MAY WRITE HAPPY BIRTHDAY ! AND OUR NAME. WHEN WE GO BACK AT SCHOOL, WE WILL GIVE THEM TO WASSIM.
WASSIM, TÚ PUEDES HACER UNA CORONA DE CUMPLEAÑOS Y PONÉRTELA EN CASA PARA CELEBRARLO CON TU FAMILIA.
WASSIM MAY MAKE A CROWN AND CELEBRATE YOUR BIRTHDAY WITH YOUR FAMILY AT HOME.
OS PONGO UN VÍDEO SENCILLO PARA QUE VEIAIS CÓMO SE PUEDEN HACER LAS CORONAS DE CUMPLEAÑOS:
ADEMÁS OS PROPONEMOS UN JUEGO PARA TRABAJAR LAS LETRAS, SE TRATA DE ADIVINAR QUÉ ANIMAL DE TODOS LOS QUE HAY DIBUJADOS EMPIEZA POR LA LETRA QUE OS DICEN.
HOY MARTES OS PROPONEMOS RECORDAR LA CANCIÓN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA.
TODAY IT IS TUESDAY, LET´S REMEMBER THE SONG: DAYS OF THE WEEK
AHORA TOCA....¡JUGAR CON NUESTRO NOMBRE!
NOW, IT IS TURN TO PLAY WITH OUR NAMES!!!
PARA ELLO OS PROPONEMOS HACER DOS ACTIVIDADES:
WE ARE GOING TO DO TWO ACTIVITIES
👍CONSTRUIR VUESTRO NOMBRE CON OBJETOS O DIBUJOS QUE EMPIECEN CON CADA UNA DE VUESTRAS LETRAS.
FIRST: BUILD YOUR NAME THROUGH OF USING OBJETS OR DRAWINGS WHICH START WITH EACH LETTER
OS ADJUNTAMOS UNA FOTO COMO EJEMPLO. AN EXAMPLE
👍PARA AQUELLOS NIÑOS O NIÑAS QUE QUIERAN TRABAJAR UN POQUITO MÁS PODEIS ESCRIBIR EL NOMBRE DE LOS OBJETOS BUSCADOS.
SECOND: IF YOU WANT TO KEEP WORKING...WRITE YOUR OBJECT´S NAME
LET´S REMEBER HOW TO SING THE ALPHABET IN ENGLISH...LETTER SOUNDS A LITTLE BIT DIFFERENT
PARA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD NECESITO MIRARME EN EL ESPEJO Y FIJARME CÓMO ES MI CARA: TIENE DOS OJOS DE COLOR...., UNA NARIZ PEQUEÑA, UNA BOCA, DOS OREJAS, ¿LLEVO PENDIENTES?, ¿CÓMO ES MI PELO?, ME FIJO EN LAS CEJAS, EN LAS PESTAÑAS... Y EL CUELLO!
FOR THIS ACTIVITY, WE NEED TO LOOK AT THE MIRROR AND CHECK HOW MY FACE IS: DO I HAVE TWO EYES, MY EYES COLOR...MY NOSE IS SMALL, BIG...MY MOUTH, EYEBROWS....AM I WEARING EARRINGS?
Y DESPUÉS OS PROPONEROS DIBUJAR VUESTRA CARA.
AND AFTER THAT, DRAW YOUR FACE
OS ADJUNTAMOS UN MODELO DE FICHA PARA ESTA ACTIVIDAD, AUNQUE OS SIRVE UN FOLIO EN BLANCO.
YOU CAN USE THIS WORKSHEET OR A SHEET. REMEMBER TO WRITE YOUR NAME!!!
EMPEZAMOS EL CURSO ESCOLAR CON ENERGÍA PESE A LAS DIFICULTADES.
LET´S START THIS SCHOOL YEAR WITH ENERGY DESPITE THE DIFFICULTIES
EN ESTE ENLACE OS ANIMAMOS A UN PRIMER RETO. IN THIS LINK WE ENCOURAGE YOU TO A FIRST CHALLENGE
OS ANIMAMOS A HACER GIRAR LA RULETA Y ESCRIBIR EN UNA HOJA, LOS PRIMEROS 5NOMBRES QUE OS SALGAN. REPETIDOS NO VALEN!!! Y QUE NOS ENVIEIS UNA FOTO DE ESA HOJA A NUESTROS CORREOS...PARA VER LO BIEN QUE LO HABÉIS HECHO.
WE ENCOURAGE YOU TO ROTATE THE ROULETTE AND WRITE ON A SHEET. THE FIRST 5 NAMES THAT COME OUT. REPEATS ARE NOT WORTH!!!
SEND US A PHOTO OF THAT SHEET TO OUR MAILS...TO SEE HOW WELL YOU HAVE DONE IT
